最近论坛里好多人怀疑孩子自闭症，搞得人心惶惶，但是往往都是误报罢了，下面是一些有关于自闭症相关的资料希望对楼主有用：
自閉症是因腦部功能異常而引致的一種發展障礙，徵狀通常在幼兒三歲前出現。自閉症常伴隨有智障、癲癇、過度活躍、退縮及鬧情緒等問題。患有自閉症的學生在日常生活中有三大障礙：人際關係障礙、語言表達障礙及行為障礙。
每一個自閉症患者的症狀皆呈現不一樣的組合(例如：自閉兒A的症狀表現在行為固著以及口語表達上；自閉兒B的症狀則表現於社交互動與行為固著上)，每一種症狀又依不同程度有輕度到重度的差別(例如在自閉兒A身上表現較為輕度的症狀在自閉兒B身上卻是屬於重度的)，而這些因素也造成每個自閉症患者之間的差異是非常不同的。以下列出一些自閉症患者的點型問題與行為：
★社交技巧的障礙
自閉症患者缺乏學習認識自己與他人關係以及基本社交應對的能力，因此從幼兒起，便可能表現出不理人、不看人、對人缺少反應、不怕陌生人、不容易和親人建立親情關係：在群處方面，由於興趣偏狹，模仿力較弱，他們多未能掌握社交技巧，缺乏合作性。同時，由於想像力較弱，他們極少通過玩具進行象徵性的遊戲活動。難以體會別人的情緒與感受，不會以一般人能接受的方法表達自己的情感等多方面的困難。
★語言和溝通障礙
自閉症在了解他人的口語、肢體語言，或以語言、手勢、表情來表達意思等方面，都有程度不同的困難。他們談話的內容大都侷限在少數的主題上，或只用幾個單字、詞，約有50%的自閉症兒童沒有溝通性的語言；而有言語的自閉症兒童，也常表現出鸚鵡式仿說、代名詞反轉、答非所問、聲調缺乏變化等特徵。對於非口語溝通(如手勢等)也較難離解，通常也不太會運用肢體語言來與人溝通。
★重複性及局限性的行為模式
自閉症兒童常會有一些和一般兒童不一樣的固定習慣或玩法，如出門走一定路線，特殊固定的衣、食、住、行習慣，狹窄而特殊的興趣，玩法單調反覆缺乏變化，環境佈置固定等，如果稍有改變，就不能接受而抗拒、哭鬧。自閉症患者也可能對於像按按鈕、開關門、旋轉物品等重複性的行為感到著迷，他們也可能會出現搖晃、旋轉身體、拍手等異常的刻板行為。
听力没问题吧？
前段时间去给宝宝健康检查 护士拿了份表格 是让家长和宝宝互动然后自己评分的
是差不多两岁宝宝的互动评分表格 楼主可以去也要一份自己做一些评估
又来了。。我女儿2岁2个月也不太说话，和你描述的差不多，肢体沟通和motor skills没问题，2岁孩子会做的事她都会，就是不说，我也研究了好久自闭，上个月才排除了。
不放心就去检查一下吧。。家里语言环境不好，还有玩ipad太多了，会导致发育迟缓。。
请问你是怎么排除的？ 去做什么检查了吗？谢谢
哪里有这个表格？
为什么再国内很少听到孩子自闭？ 还是我们再澳洲太无聊了研究这个？ 还是我们太在意了？ 其实我真不想硬给孩子扣上这个帽子。。。。。
我家宝宝3岁半 刚刚开始说话 之前也很担心 去看过speechpothologist也没效果 只是交给家长一些交孩子发音的方法 没什么效果 注意观察孩子 如果会发音但是说得少问题不大 如果不会发音需要看专家
去看看吧，但是我juede能说爸爸妈妈奶奶应该问题不大，主要她知道这三个词是指谁吗？还要会用手zhi东西吗？
双语环境本来就容易迟说话，你想想看妈妈和爸爸家里讲中文的，但是除了父母以外的其他人讲的是英文，小朋友很容易困惑了，不知道该说中文还是英文