冲7炸过程的雅思作文讨论及经验分享
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2013-07-03通过雅思7分后的更新：<br />
基于对雅思作文的理解，于2013-01-12第一次通过作文7分；第二次因为审题失败只有6分；终于在2013-06-15通过7炸。<br />
总结几点：<br />
1. 作文想达到7分，审题是关键。需要扣题，如果偏题想达到7分就很困难。<br />
<strong>大作文</strong><br />
2. 大作文首段对成绩没有什么影响，不需要花太多的精力，只需要掌握题目改写的技巧就可以<br />
3. 大作文段与段的连接，段落内的逻辑很关键，直接影响到CC的得分。最好是多问问自己why, so what，至少能达到能说服自己的程度。试想如果自己都说服不了，怎么说服考官呢？<br />
4. 大作文还有一点很关键，少犯错误！容易导致错误的原因很多，其中一个经常犯的就是使用过于复杂的句子和单词，这种自己掌握不了的东西能不用就不用。我的体会就是如果一个单词，一种句型写下去没有百分之百的把握，那么就换成简单一点的，但是不会犯错的。<br />
5. 至于单词和语法。这个是长期过程，但是努力的方向是单词用collocation(固定搭配），而不是单个单词；语法要不犯错，而不是追求一个句子三四个从句。<br />
<strong>小作文</strong><br />
1. A类G类的小作文都考过，感觉还是A类的简单，因为模式化，需要掌握的单词和句型都不多，可能就是那么五六个句型变来变去。<br />
2. 最容易失分的是对象词。这点我曾经走了弯路，总认为对象词需要不断替换。实际上对象词很难替换，一替换就容易犯错，就容易从7分变成6.5甚至6分。没有把握的替换，要坚决放弃。即便是整篇都用一个对象词，也比换了一次出错要好<br />
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<strong>个人背景:</strong><br />
很很多localau的友人一样,我目前也奋斗在雅思四项7分的路上.<br />
这四项7分,对我而言,最容易的是听力和阅读.经过长期的专业文章阅读训练,常年的英语电影的培养,再加上从新东方那里学到的雅思阅读听力的应试技巧,这两项问题已经不大.<br />
剩下的两项:听力和作文对我来讲都是需要经过一段时间的努力才能达到7分的标准,其中以作文为甚. 这可能也是因为之前工作中,生活中写这种议论性小短文的机会很少,即便是中文的也很少.<br />
在去年年底通过了职业评估之后,因为工作的原因英语搁置了两个月左右的时间,现在又是开始的时候了,希望能在这里和各位友人一起讨论雅思作文的苦与乐.<br />
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<strong>对雅思作文的理解:</strong><br />
雅思作文在我看来考察的就是实际的英语水平, 很难通过套用模板,单纯的使用套句来应付.<br />
万变不离其宗,应对雅思作文,最重要的还是理解它的评分标准. 根据雅思作文的四项评分标准，要达到7分：<br />
1. 词汇:能够灵活,准确使用一定范围内的词汇;使用不常见词汇，对语体及搭配有一定认识;允许出现很少的词汇错误(拼写,用法及词性转换)<br />
2. 语法:能够使用一定的复杂语法, 大部分句子无语法错误, 能正确使用标点. 允许出现部分语法错误<br />
3. 任务回应:回应各部分写作任务,回应写作任务过程中始终呈现一个清晰的观点; 呈现、发展主要论点并就其进行论证，但有时出现过于一概而论的倾向及/或论点缺乏重点的倾向<br />
4. 连贯与衔接: 符合逻辑地组织信息及论点；清晰的行文推进发展贯穿全文;恰当地使用一系列衔接手段，尽管有时使用不足或过多;每个段落均有一个清晰的中心主题<br />
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看过很多的参考书, 都很强调强调这四项评分标准中的"一定范围内的词汇","不常见词汇","复杂语法","回应各部分写作任务","衔接手段"<br />
而在以下方面着墨不多"灵活,准确的使用词汇","词汇搭配","正确使用标点","大部分句子无语法错误","清晰的观点","呈现,发展主要论点","每个段落均有一个清晰的中心主题"<br />
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<strong>自身感觉在雅思作文中存在的问题:</strong><br />
我自己感觉最近练习雅思写作的过程中有以下几个问题:<br />
1. 有些题目没有思路,即便用中文都无法写作,更无论是英文.<br />
2. 论证某个论点乏力,要么列举,要么不断的重复观点.<br />
3. 有些题目写作的思路过于复杂,用英文很难描述.<br />
4. 某些词汇或者意思,无法用英文表达; 另外某些词汇只知道一种表达方式,全篇过多的出现这种词汇.<br />
5. 语法单调, 常用语法就是there is, which/that, with xxx, along with, it should be noted that,<br />
6. 连接词单调, 常用的就是, but, and, also, therefore, so, in addition, thus等<br />
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<strong>对这些问题的应对方案:</strong><br />
看英语写作的参考书,基本解决的都是3~6的问题, 无法解决1和2的问题.<br />
最近看到的两本参考书相应的解决了2的问题,即如何论证,布局的问题. 这两本资料是localau论坛里yrqin的无私分享<step by step攻克雅思写作>以及顾家北的<手把手>. <br />
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还缺解决1的问题.<br />
看到很多人推崇小姨的<十天>里面的裸奔法,即从政治,经济,文化各个方面论述. 可能是个人积累不够，感觉这种方案出来的想法很难对论证进行展开及有利的论证。<br />
同时也学习了kuthlaav在帖子 http://www.localau.net/ibbs/thread-989624-1-1.html 里面提及的销售常用FFAB方法。也许是个人水平问题，感觉更适合论证分论点，如何从总论点向下个人无法灵活运用。<br />
后来我找到了做咨询顾问的同事，他推荐了一本咨询领域写作的宝典<金字塔原理>，看了这本由麦肯锡公司推广的写作方法，更多的是思维训练方法后深受启发。有个模式是分解问题，展开问题，阐述影响，阐述解决方案；可以解决从观点到分论点的困难。 再结合kuthlaav的如何论证分论点的方法，逻辑上就完善了。<金字塔原理>的介绍下面有。<br />
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<strong>练习计划:</strong><br />
方法既然有了，剩下的就是持续的努力，不断的练习了，个人的计划如下：<br />
1. 每天一篇大作文精练，两天一篇小作文精练。精练的过程中参考相应的范文并将范文分解为如下几方面的可以复用的知识点：a) 范文如何组织结构,全文和分论点的逻辑关系是怎样的，分论点和论证之间是如何论证的。 b)连接词是如何是如何配合逻辑关系使用的； c)地道的英语连接表述有哪些; d) 好的语法形式，句式有哪些【40分钟写作，40分钟翻译原范文，40分钟整理范文中的复用点】<br />
2. 建立自己的语料库，不断的将上诉后三项知识点填入，语料库的复习按照艾斯浩宾记忆曲线制定（单词可以使用有道词典提供的单词复习计划）<br />
3. 建立自己的论点库，将阅读所得到的论点，论据按照逻辑关系归入常见的写作分类。<br />
如此的复习平均一天应该需要3到4个小时左右，以20天为一个周期，一次复习总体学习时间为200个小时左右，三个周期后进行考试，今天预计考3次。希望能够在今年完成4个7的目标，从而能够顺利移民。<br />
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<strong>金字塔原理简要介绍:</strong><br />
金字塔原理其中的观点列举一些如下：<br />
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金字塔原理的作用：<br />
(1)帮助人们以书面形式组织和表达思想；<br />
(2)可适用于确定问题、分析问题的过程；<br />
(3)从宏观角度说，金字塔原理可以对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导<br />
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金字塔原理的结构：<br />
思维顺序从最底部的层次开始，句子间按某种逻辑顺序组织成段落，将段落组织成章节，将章节组织成文章，金字塔最顶部是全文的思想。每篇文章的结构都必定只支持一个思想，在其之下的思想越往下越详细，并且都对希望表达的主题思想起着解释和支持的作用。<br />
(1)每一层次的思想观点必须是低一层次思想观点的概括；<br />
(2)每一组的思想观点必须在逻辑上属于同一范畴；<br />
(3)每一组的思想观点必须符合逻辑顺序。 <br />
四种逻辑顺序：<br />
演绎顺序：思想的组织方式是演绎推理。<br />
时间顺序：思想按因果关系组织。<br />
结构顺序：对某种现在结构进行评论。<br />
重要性顺序：按类别组织思想。 <br />
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构建金字塔结构的工具：<br />
1. 纵向推导： 针对每一个论点，不断问什么，直到回复是公认的事实或观点。<br />
2. 横向演绎：首先列举一个公认的观点，然后对同时存在的相关情况做表述，最后推出自己需要说明的观点。 比如所有的人都会死，苏格拉底是个人，所以苏格拉底也会死。<br />
3. 横向归纳：首先列举诸多事实或论点，最后判断这些论点的共同点，得出结论。 比如法国坦克已经抵达波兰边境.德国坦克已经抵达波兰边境.俄国坦克已经抵达波兰边境.结论：波兰将受到坦克入侵【结论中保持谓语不变或主语不变】<br />
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构建金字塔结构的方法：<br />
1. 自上向下法：先确定主题（即塔尖），然后问自己读者可能会问的问题并列出自己的回答。列出情境和冲突，判断该回答是否仍然成立。如果不能成立，则需要改写观点，做限定；同时回答很能会导致新的问题，则不断反复。<br />
2. 自下而上发：先列出要表达的观点，找出其中的逻辑关系，再得出结论<br />
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思考的过程：<br />
1.有没有/可不可能有问题（或机会）？ 界定问题<br />
2.它有哪里？<br />
3.为什么存在？<br />
4.我们能做什么？<br />
5.我们应该做什么？<br />
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这个帖子原先是两个目的，讨论7分经验以及作文求批改。
为了方便更多的人参考经验，现在把作文批改部分删除，所以开始部分的回复可能会有点费解。这部分的回复都是针对我当时贴上去的作文的反馈意见。
后面会慢慢补充一些有价值的作文思路。
不过为了避免造成侵权（很多作文的解题思路是参加作文培训班学习的），很多点都只能点到为止。相信有悟性的朋友很快就能上轨道了～
讨论一下写作的参考书。
个人在复习的过程中只用过两本，一本是yrqin的<Step_by_Step_剖析雅思写作>， 一本是顾家北的<顾家北手把手教你雅思写作>。
有的人说雅思写作真的是靠自己练，所有的书都只是一个参考。这话没错，如果不练的话，看多少书都不可能通过。不过话说回来，雅思的评分标准就放在那边，照理说理解了评分标准，按照评分标准一步一步努力，一篇一篇文章训练，应该很容易就达到7分的标准，但是为什么很多人练来练去还是徘徊在6分6.5分呢？
这里就有一个方向性的问题。因为雅思作文的评分不会告诉我们具体单项的成绩，所以大部分的人不知道自己到底应该在哪里使劲。是自己的逻辑比较奇怪呢？还是自己理解题目就有偏差？又或者是自己单词用的像白开水没有味道？还是自己写出的句子奇怪道考官无法接受？
通过雅思考试的第一步，就是发现自己的问题所在。
而好的参考书就像灯塔，能够让考生发现在通往雅思7分的道路上，到底自己缺在哪里，从而能够知道应该往哪个方向用力。
所以我评价好的参考书的标准就是：
1. 书中的范文是否能够达到7分水平。 不要觉得惊讶，很多中国老师写的参考书中的范文是无法达到7分的。虽然看起来通篇都是从句，复杂到无比的词，但是它就是达不到雅思的7分。那么照着这样的参考书练习，就如同上了贼船。浪费时间不说，时间长了养成习惯还很难改回来。
2. 书中是否宣扬模板。 模板对于以6分为目标的考生来说，是一味猛药，立竿见影。内容的空洞可以通过形式的华丽来弥补。但是如果目标是7分，模板有百害而无一利。模板能够带来的是单词和句型分数的些许提高，丧失的是切题以及行文逻辑。试想，如果一篇250字的文章都是it is suggested that, there is no doubt that, 那么还能留多少空间给自己的论述呢。论述无法展开，那么逻辑性从何而来？
3. 书中是否对雅思的四项评分标准都有对应的应对策略。可以说，四项评分标准的权重是一样的，忽视任何一样，都可能造成自己无法达到7分。很多书中大肆宣扬单词和语法的重要性，罗列了无数看起来华丽无比的单词，介绍了很多看起来很炫的句式，但是对于TR和CC，只是略加提及或者根本没有有效的应对策略。那么这种书就是残废，要在第一时间抛弃。
yrqin的<Step_by_Step_剖析雅思写作>中的范文不用说，很多都是native speaker所写，地道，而且优美。书中对于TR和CC阐述的非常详尽，可以说是step by step，重要的是这本书可以完全免费的从网络上获得。需要付出的只有时间以及对yrqin无私分享的敬仰。
顾家北的<顾家北手把手教你雅思写作>这本书是实体出版的雅思写作书里面难得的精品。顾家北自称研究写作几十年，把他的青春都奉献给了写作教学。实际看来，他是没有说谎。这本书虽然有点老，但是里面的内容真的可以解决大部分考生的问题。语法翻译解决语法部分的评分，固定词搭配解决词汇，行文逻辑解决CC，唯一没有提的是TR。这个就靠个人领悟了。
为什么我对顾家北的书这么推崇，说一个事情，大家可能就明白了。
2013年1月1日，元旦，还有10天考试。我完全没有练习作文，刚刚把<Step_by_Step_剖析雅思写作>看了一遍（解决TR和CC），拿着<薄冰语法>猛啃（解决GMR），背无数的单词但是没有一个能用到作文中（解决VR），新概念3背了十几篇，句型无法用到作文中。当时的感觉就是我不是这块料，天资太差，为什么别人能从这样的练习中练出7分以上的作文，但是我写一篇作文都需要一个半小时，还错误百出呢。。
在几乎崩溃的时候，看到网上有人推荐顾家北，抱着死马当活马医的态度买了这本书。看到翻译练习，看到对雅思作文思想评分标准的解析，看到范文的解析，我就知道，这就是可以解决我困惑的书。
在10天只练习了10篇大作文4篇小作文后，最后居然神奇的达到了7分，我无法不推崇这本书。
书的问题
热门的参考书来讲，没有范文的书还好，有范文的就存在一个问题。考生会情不自禁的使用书中的句子，导致在考场上会因为(memorised)而扣分。
所以，不管是什么参考书，不管书中的范文有多好，绝对不要背文章，句子也不要背。一旦背了，考试的时候会不自觉的写出这些记忆的句子。
另外，参考书贵精不贵多，选定一本最多两本就按照书中的节奏进行训练。千万不要做掰棒子的狗熊，这本书看一点，那本书看一点，那到最后，时间都浪费在不同书的切换中了。
然后是练习方法
大作文练习分两部分：
逻辑训练 和 语法练习
语法练习可以找一本过得去的参考书，做翻译，不断的总结自己的错误。到最后达到写出句子就能知道有没有错误的地步
逻辑训练，就是两点，不断问自己why和so what。 一个简单的例子：比如儿童应该和父母在一起，为什么？因为和父母在一起能够促进亲子关系，so what? 这样儿童能够更健康的成长
小作文练习主要也是两部分：
1. 单词替换（动态图 上升rise, increase, surge, incline... 下降decrease, decline, drop）
2. 句型替换 ( A increased dramatically --> there is a significant increase of A 或者 A saw a significant increase)
3. 从句练习 (这个一说就侵权了，自己去参考范文吧)
Speaking我觉得技巧性没那么高，要说经验，总结下来有三条：
一，找个陪练，这个陪练可以是花钱请的教师，可以是网上的志同道合的屠鸭战友，总之，保证每天有一个小时的英语表达时间，最好有录音，方便回顾。
二，熟悉演讲，part2就是演讲，拿到一个题目如何展开，如何表达的连贯，都是需要了解，掌握的。
三，定期回顾，这个定期可以是每天，也可以是每周，只有回顾才能发现自己的弱项和强项，才能有针对性的突破
part1就是聊家常，part3和作文一个训练方法，所以这两块只需要训练就可以
有两个成语可以借鉴：触景生情，睹物思人
我们有最多话说的是身边熟悉的人和事，所以对于景色和物品，最好的方法就是把它们和人和事情联系起来
比如，描述你的房间
在描述完其他事情没话说的时候，可以这样：房间里面有一幅照片，这幅照片是我最喜欢的一张，是我和我好朋友在初中毕业时候的合影。然后你就可以尽情的描述你和你好朋友如何要好了
6.5 ~ 7吧
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7分就是写一篇八股文
正反观点讨论要平均 + 自己的观点打圆场
套用过来就是
正：强调天赋重要
反：强调后天重要
自己：两者都重要
你自己的观点也太少了，导致整个文章段落分布不均匀
你没有什么语法错。。
另外，
child his/her我会用用childern their
may can我会用might could
will我会用would
only这种词太绝对了，不好
some people hold（不是held）
第一段两个句子之间感觉缺乏衔接。讲观点不要用过去式 Some people held should be some people hold
少少语法错误，比如：
only those born with talents could become a master in certain fields. should be masters here
In some specific area, should be areas here
some country should be some countries
还有一个问题就是观点展开不够，感觉没有详细深入就结束了。
一点个人的小小意见，说错了请指正。