高考英语| 设置时间节点很重要
3月29日，北京新东方中小学全科教育中学部占老师为大家分享了“高考英语核心版块考查本质和应对技巧”。 讲座内容深受家长好评，我们整理了部分重点内容，希望对你有帮助。 一、设置时间节点 首先，在高考英语的100分钟内，我们应该设置几个时间节点来辅助我们做题，分别是：“完形填空”与“阅读A篇”之间、“阅读D篇”与“七选五”之间、“七选五”与“作文”之间。假如到了时间节点，我们是该继续做七选五，还是写作文呢？答案是：你在七选五和作文之间哪个版块得分高就选谁，千万不要卡在题目中耽误后面的做题。 通常到时间节点，我们有几个动作：“文章重读”、“选项辨析”与“答案回查”来判断我们是否该继续做下一节点的题。 这些节点到底是多长时间呢？占老师建议： 135分以上考生：语法完形15min，阅读四篇25min，七选五10min，作文两篇50min； 120分以上考生：语法完形15min，阅读四篇35min，七选五12min，作文两篇40min； 100分以上考生：语法完形17min，阅读三篇33min，阅读D+七选五25min，作文两篇35min； 核心变化在于作文的时间，提前做好预案，考场上才能不慌乱。 二、考前思维预演 考前模拟很重要，大家在考前应该进行思维预演，做最后一套模拟题以及做最后的基础知识梳理。重点预演遇到什么题应该进行什么动作，才能在考场上不慌乱。 占老师建议：做一套练手题、梳理思维、扎扎实实巩固基础，考前做好这三点，才能使自己尽量达到所处档位的最高水平。 三、训练自己的阅读速度 在高考的阅读版块中，我们35分钟要读多少字呢？先来看一组数据： 这么多字，在35min内读完并答完，就要求考生务必提高阅读速度。怎么提高呢？这里有一个小妙招：我们可以找到阅读理解的敏感节点，主要是识别文章的情感方向、逻辑结构与复现信息。这样可以有技巧的减少阅读词量，找出关键词，做题速度会提高很多。 占老师在这里举了几道题作为例子，大家可以观看回放听详细讲解。 占老师建议：在阅读中，找出真正的问题，辨别文章的情感方向，识别关键词，阅读理解会变得更简单。 同时，在英语的最后阶段复习中，查缺补漏很重要。怎么查缺补漏？答案非常简单：哪个版块有问题，打开试卷，找出自己的薄弱点反复练习，明确自己的错误原因，才能减少出错。 在这个特殊的时期里，对于学生的自觉自律能力要求比较高，也希望学生们合理安排好复习时间，有问题多找老师沟通，避免问题的积累。 今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力，加油！
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