CBRLife 发表于 2022-8-24 18:00:07

堪培拉教师短缺严重，2022年平均每天近二百名教师缺勤

<div style='font-size:1em;'>
                                                <p>                        <p>                        根据新报告数据，今年，澳大利亚首都地区平均有162.2名全职教师缺席，而2019年只有59.7名。                <p><p>                        今天（8月22日），澳大利亚教育联盟（AEU）和澳大利亚首都地区教育局发布的教师短缺工作组报告显示，在2022年第二学期，在平均一周内，每天有339个班级被拆分，210个班级被合并。                <p><p>                        虽然报告承认全国教师短缺的重大挑战，以及COVID-19对员工和学校的持续影响，但它包括20项建议，以帮助建立和支持ACT公立学校系统，更好地适应短缺和劳动力挑战。<p><p><br><br>data/attachment/forum/202208/24/img_cdn_138_15261661328006.jpg<br><p><p>                        其中一项建议是五年课堂教师吸引和保留计划——最好在2023年之前实施，并有明确的时间表和可实现的目标——以帮助吸引新教师和发展劳动力。                <p><p>                        其他关键建议包括：鼓励使用内置替代教师，以实现更安全的就业形式，并将支持学校管理教师缺勤。                <p><p>                        为最近退休的教师或长期休假的教师制定中央资助的激励措施，包括带薪参加强制性培训的时间，支付专业教师注册和与弱势人群合作的注册费用。<p><p><br><br>data/attachment/forum/202208/24/img_cdn_138_45531661328008.jpg<br><p><p>                        积极监测和确定因高缺勤率、无力填补职位和持续的梳理班级情况而持续出现教师短缺的学校。                <p><p>                        工作小组发现，目前的临时救济模式已经不能满足学校的日常人员配置要求，有必要制定一个模式，增加教师的可用性，以弥补计划外的缺勤，并为学校的日常运作管理提供支持。                <p><p>                        澳大利亚教育工会ACT分会主席Angela Burroughs女士说，这份报告中的建议是AEU和教育局之间建设性合作的结果。                <p><p>                        “加上正在进行的解决教师工资和繁重工作量的行动，这些建议提供了即时和长期的实际解决方案，将缓解教师短缺的问题。”                <p>                                               
                                               
                                               
                                               
                                                <div id="M823112ScriptRootC1345488"></div>
                                               
                                               
                  </div>
页: [1]
查看完整版本: 堪培拉教师短缺严重，2022年平均每天近二百名教师缺勤