“有学生要举报，就拉黑，客服大不了换个微信号。”一位曾经从事“代写代考”的前澳洲八大留学生告诉记者。
面对可能被学生举报、重罚，甚至坐牢的风险，越来越多“代写”仍铤而走险，只为那丰厚的“回报”。
“打体力工，一天工作8小时，干一周都顶不上写一篇。”他们说。
随着讲述的渐渐深入，这个灰色产业链的黑幕越撕越开。
“来钱很快，比打工赚钱快多了”
回忆起5年前第一次帮留学生代写的经历，R不无感慨，“当时只是为了赚钱，体验后才知道，这个行业内幕太多了！”
高分毕业于澳洲八大院校的R，曾因经济拮据接触到代写行业。几年间，她曾与某些补习机构合作，也自己“单干”过，“高风险，高回报”是她对这个行业的感受。
华人写手R讲述代写内幕（音频来源：今日澳洲App）
“来钱很快，一篇就能上千刀，比打工赚钱快多了。”她告诉记者，这个圈子“华人尤其多”，不少人因此“发家致富”。
已经拿到澳洲永居的R最终离开了这个行业。不过，尽管已“金盆洗手”，她坦言还是会担心。“风险太大了，太大了！总害怕被查出，可能会没办法工作，甚至没法继续留在澳洲生活。”
（图片来源：网络）
尽管所有人都心知肚明潜在的风险所在，但在高额报酬的诱惑下，越来越多写手正“源源不断”加入其中。
“知道违法，但貌似都不太在意”
同样毕业于八大的J目前任职于澳洲一家华人补习机构。她告诉记者，尽管自己没尝试过，但身边不少补习老师都“涉足”其中。
当被问及这些教师是否知晓代写违法时，J表示，应该知道，“但貌似都不太在意。”
她告诉记者，代写市场的“火爆”程度可能超出大多数人的想象。作为一名补习教师的她，时常会被学生询问代写或代考，“需求很大，有的补习机构直接公开提供代写代考。”
（图片来源：网络）
在R的眼里，这些干着代写买卖的补习机构“太黑了”。机构负责接单，再转给她这样的写手，从中抽取高额佣金，“至少能拿一半吧。”
中国留学生O告诉记者，在短短几年间，这一行的市场报价已经翻了2至3倍，单篇收费轻松可达2000-3000澳元。“要得急或者科目难，还会更高。”
“包过根本不可能，人在国内也敢接单”
旺盛需求吸引了大量代写机构蜂拥而入，不过，这里面的“良莠不齐”导致遍地是“坑”。
留学生O称，不少“来路不明”的人常年混迹在留学生群里“招揽生意”。尤其每届新生入学季，各种小广告更会铺天盖地般向学生“砸来”。
代写小广告（图片来源：网络）
“保证一对一原创，私人订制服务，保分数包PASS，”这是许多代写小广告中承诺的条款。曾经做过专职写手的R认为，承诺包过“根本不可能”。
“这个圈子基本做不到原创，都是根据模板改来改去。”她表示，只要学生给钱，什么专业的论文都敢接，甚至跨国接单都是“常规操作”。
代写小广告（图片来源：网络）
“国内一些没有留学经历的人都敢自称是‘专业人士’，不了解国外的教学体系就敢代写毕业论文。”
至于部分留过学的“真李逵”，学术水平也是参差不齐。“有的自己才打60多分，怎么可能写出更好的成绩？！”
“摊上事，查也查不到”
由于代写交易全部通过网络进行，在出现纠纷时，学生更多时候处于被动状态。
“单干”过的R告诉记者，如果考试不过，多数情况下，她会和学生商议返还一部分钱。偶尔遇到特别难缠的，就妥协退钱了事。
为了避免实名举报，现在的“圈里人”几乎都是假身份，“摊上事，查也查不到。”
在代写机构工作的V称，遇到纠纷，机构的网络客服会首先和学生沟通，但如果调解未果，机构大概率会选择“跑路”。
“有学生要举报，就拉黑，客服大不了换个微信号。”实际上，因找代写本身已违法，大部分学生最终选择忍气吞声，独自承受考试不过所造成的后续影响。
“在华人学生比例大的学科，工科、金融、传媒，找代写的比例很高。”留学生O表示，“每年都有留学生因为涉嫌学术不端被取消成绩，但在Pass面前，很多人觉得这点风险不算啥。”
重罚坐牢都挡不住，代写仍屡禁不止
关于代写，悉尼大学在职华人教师周老师认为，这种违法行为对学生、教师和校方都存在危害。
“如果一个学生通过代写拿到了高分，与自身实际水平严重不符，该大学在社会上的口碑会变'水'，这是一个恶性循环。”
他称，代写还严重影响了教师对学生学习水平的判断，“不了解学生的真实情况，教纲、考题的设置都会出现问题。”
（图片来源：网络）
对学生而言，该行为被澳洲高校视为严重学术不端，一经发现，该门课程可能会被取消成绩；情况严重者，甚至面临被劝退。
早在2020年，澳洲已正式立法，专门打击从事代考、代写等提供学术作弊服务的“枪手”。违规者不仅面临最高10万澳元的罚款，还可能被判入狱2年。
此外，为了打击作弊行为，澳洲政府专门每年拨款$390万，设立教育诚信部门，在澳洲高等教育质量和标准局 (TEQSA) 运作。
不过，即便如此，代写现象仍屡禁不止。
日前，一项针对澳洲14000名大学生的调查显示，有约6%即近千名学生承认，曾经找人代写代考。超过三分之二的澳八大教师认为，他们批改的部分作业不是由自己学生所完成。