雅思6.5分，大概是万千烤鸭们比较理想的一个语言成绩了，因为国外大部分院校都把这个分数作为研究生入学的语言门槛。
很多同学可能觉得雅思拿到了6.5分就万事大吉了——不能说写论文行云流水，但是上课能听懂、与老外谈笑风生总是没有问题的。然而，事实真的如此吗？
根据雅思官网给出的评定标准，雅思6.5分，基本要求学生能够在熟悉的语境下，有效、流利、准确、偶有错误的去运用英语。
（图源：雅思官网）
以雅思听力为例，雅思6.5分的试卷正确率大概是67.5%，其中阅读、写作和口语的要求也大致如此。所以，即使雅思考到6.5，你在沟通时仍会有三分之一的信息无法顺利获取。也就是说，你在出国留学后，在听说读写上仍然会面临一定的挑战。
雅思6.5，出国后够用吗？
生活上能沟通
雅思6.5分而且你在听力方面的分数也不低于6.5的话，通常在国外生活中你的日常交流不会有太大问题。但是很多当地人地道的英文表达，你最初也会不太适应，需要一个熟悉的过程才能慢慢融入其中。
生活中只要能听懂，口语也并不是什么大问题。但是很多人都困在了不敢张嘴说，不敢与老外交流，害怕出错或者出糗。但实际上，几乎所有留学生在刚到国外时都经历过口语表达的各种问题，但是无伤大雅，因为至少你在不断尝试和犯错中获得了进步和成长。
建议：
雅思听力考试中出现的场景涉及旅游、交通、住宿、饮食、图书馆、环境、租房、医疗等各个方面，因此，在雅思备考中所积累的场景词和重点句型，都是留学生们在国外的日常生活中可以应用上的。
专业词汇听不懂
很多学生出国后发现，雅思6.5分的水平居然在国外连课都很难听懂。
首先，对于大多数中国学生来说，听力本来就是短板，加之留学初期语言不适应，很多常用的英语表达也比较生疏，所以常常在最初的课堂中一头雾水。
事实上，听不懂课，很多时候并不是老师讲的句式有多复杂，而是因为学生不了解其中专业词汇的意思，从而影响了对整段话的理解。尤其是像人文社科类的课程学习，很多词汇不去查阅根本搞不明白。
再加上英国也是口音众多，如果标准的英文发音你都听上去吃力，那么夹杂着各种口音的英文授课，你肯定会听不明白。
建议：
所以，大家在备考雅思或者语言学习过程中，要有意识地储备各自专业的词汇。此外，在上课之前，养成预习的好习惯，多去涉猎专业的相关书籍，并提前查阅课程涉及到的生僻词汇，做到未雨绸缪。
小组讨论难度大
国外的授课方式和国内很大的差异性在于国外教学更注重学生的主动性和输出性，课堂上会经常有小组讨论和发言，而这种情况对于中国学生来说是有很大挑战的。
此外，一个小组的成员都是来自不同的国家，每个人英语口音也不尽相同，所以，如果你想要与他们顺畅沟通，首先自身的口语和听力能力要过关才行。
建议：
不积跬步无以至千里。想要顺利融入和展露自己，必须拥有良好的词汇和知识储备，这些都需要你在出国前日积月累。此外，在小组发言中，同学要敢于大胆的展示自己的想法，不要害怕犯错，良好的心态是成功的第一步。
阅读和写作是难关
阅读和写作也是留学生们的一大痛点。在留学期间也会经常有一些学术论文的写作任务，如果没有深入研究相关背景和专业知识，基本上无法完成合格的论文。
而且，国外大学通常比较注重写作能力，而且写作能力基本上与你的阅读量有很大关系。如果你在备考雅思时总是依赖模板或者考试技巧，那么在真正运用英语进行阅读和写作时你会非常吃力。
此外，不光要求论文的质量，国外大学日常的写作任务量也是十分惊人的。比如：UCLA教育学硕士对学生就有“课前进行10篇左右的文献阅读，且篇幅要在5000-20000字不等”的要求，每次阅读的主题和角度也不同，需要学生进行反复阅读和思考总结，一篇文章的阅读次数在10次，甚至更多。
建议：
建议同学们在平时，有必要培养自身的思辨能力，锻炼自己快速阅读、搜集资料以及归纳信息的能力。雅思成绩只是一方面，想要真正具备能力上的提升，只有多尝试、多练习、多运用。
如何看待雅思考试？
@Annie：其实，从雅思考试四个部分中，不难看出，对于我们这样英语非母语的人来说，它一定是一个非常系统且全方位的训练。
@走了的小知：我觉得准备雅思是一件能够迅速提升英语和培养良好学习习惯的事情。如果你是考了很多次也不要泄气，学的扎实的好处，可能出国之后才会发现。
@薇薇尤长进：雅思是考验一个人的英语水平不假，更是考验一个人的逻辑能力和表达能力。而且，相比大学里的四六级，雅思更为实用。
@我在布拉格跳广场：越深入学习雅思越发现，这个考试真的是以实际为出发点的，不是为了难而难，哪怕雅思考过了，我觉得题目中不管是听力、阅读、口语都还是可以继续学下去的，因为学雅思真的能学到知识，这是我感觉和国内的英语考试不太一样的地方。
毋庸置疑，雅思6.5只是进入梦校的一个敲门砖，并它不能保证你在语言交流和学习中没有任何障碍。
作为一项与实际应用场景大量匹配的考试，雅思考试思路与其他考试有很大的差别。所以，在备考和语言学习中，同学们需要进行必要的词汇和知识储备，与此同时也需要在应试之外，对自己有一个更高的要求，即对于自身薄弱的听力或口语更深入和针对性的提升。