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一份国际教育报告指出,澳洲的课堂纪律性最差,教师在应对学生不良行为方面最缺乏准备。
根据经合组织(OECD)的教育政策调查,澳洲的学习环境“在纪律氛围、恐吓或欺凌方面表现不佳”。
(图片来源:雅虎新闻) 相比OECD的38个成员国的其他国家教师,澳洲教师认为已做好准备应对混乱课堂行为的人数更少。 与其他受过相似教育的专业人士相比,澳洲教师的净教学时间更长。除了学校校长外,也工资略低。 OECD的报告中还提到,高离职率是澳洲教育系统的问题之一,并指出该国需要增加高素质教师人数。“根据全国性证据,预计到2025年,该国将短缺4100名中学教师。” 澳洲初中教师的薪水为其他受过大学教育的工作者平均薪水的99%,而校长的这一数字为185%,是OECD中学校领导者薪水最高的国家之一。 此外,澳洲学生的旷课率也高于OECD平均水平。根据2018国际学生评估计划(PISA),在评估前两周内,三分之一的15岁学生至少逃学一天,而OECD国家的平均比例为五分之一。
(图片来源:网络) 联邦教育部长Jason Clare表示,该报告证实了“我们面临的公平和教师资源问题。虽然该报告显示我们拥有基于国际标准的良好教育体系,但我们知道,应该做得更好,更公平。”
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