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本帖最后由 kcvo 于 2015-9-11 20:45 编辑
今天朋友小蜂给我转发了一张很长的根据不孩子不同年龄发展的需求家长要买的玩具清单。她问我外国的小朋友都玩这些吗？如果照单买齐以上的玩具，看来我们的家长要破产啦！根据儿童发展不同的需要添加玩具是没错，但怎样的玩具能一物多用而且还可以省钱呢？根据RIE的育儿理念Magda Gerber 为我们提出了一些她认为对早期儿童发展最理想的玩具的意见。我在过去的儿童教育工作和学习中目睹了这些那么普通，平时在我们家长眼中不起眼的东西现在变成了启发和操作性很高的玩具。
玩具应该时坚固而简单的。我们要见到的不是复杂的玩具而是在很忙碌地探索研究玩具的孩子。这些玩具是可以最大程度上激发儿童不同的想象力。以下的玩具都是对婴儿和幼儿期的孩子非常理想的选择：
不同大小，材质的球 不同大小，材质的盒子（铁盒，鞋盒，木盒等等） 木凳子或自制中间空心的木盒，让小孩爬上爬下 厨房中日常的器具（不锈钢勺子，汤勺，木饭勺，洗碗的海绵或刷子，小不锈钢锅，煎锅等等） 各种各样的可以用于堆积的积木 可以打开和关起来的玩具 娃娃 图片图书 推拉的玩具 车 小铁链，项链（断了珠子还在绳子上的） 贝壳，松果，纱巾和丝巾，核桃等等 最重要的是水，泥沙，
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最后要为小朋友提供一个可以爬上爬下和玩的地方。尽量避免买塑料玩具，以木头，竹，不锈钢和大自然的玩具为主。从小培养小孩环保和接触大自然的意识。当我们尝试去决定这个玩具是否适当时，你可以参考以下3大原则：
安全（有些家长反对小孩玩泥沙，怕沙入眼或吃泥沙，其实大可以放心，如果让你的小孩从小就有机会泥沙，慢慢地他们会懂得如何避免伤害同样的不去伤害别人，但这需要时间的。没有一个不会把玩具和泥沙放到嘴里的小孩，这都时人类发展的一个过程，吃泥沙比吃地沟油安全吧！） 是否有足够的地方让幼儿安全自由地移动 这些物件是否安全而有简单，是否适合幼儿的发展程度。这是指就算没有家长在旁监管和帮助小孩都可以独立操作。这些物件是应该让小孩主动地而不是被动地去接触。是应该可以清洗的，可以显示不同形状和大小，轻重蕴含这不同的功能。 除了这些教育性的书和玩具，其实对于baby来说最重要和最好的事情是教育他们什么是日常生活。1)关于他的需求：“你渴了吗？” 2）关于他的个人所属物件。“你的衣物在那啊？” 3）关于我担忧的事。 “我的钥匙在那啊？” “粥很热的。” 婴儿要学会在生活中最重要的是－他们是谁？如何去沟通，什么事情会让爸爸妈妈开心和不开心。只要你让他们懂你们，他们将会学懂的他们自己。
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发表于 2015-9-11 20:13:11
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