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[其它] 有关KP备考策略

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发表于 2020-7-8 22:29:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 陕西汉中

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  新版KET的题型与难度向PET靠拢,PET难度和题型向FCE靠拢,各级之间的题型也趋于保持连贯与衔接,测试整体更具有针对性,更多的强调语言的输入与输出,实用性越来越高,直观准确的评测孩子们的语言学习能力以及应用能力。
  那我们如何备考呢?
  Vocabulary
  对于英语的学习来说,如果把语音比作房子的外壳, 语法就像房子的框架结构.词汇则是砖瓦沙石;对于KP考试来说,KET词汇需要孩子掌握1500,PET词汇需要孩子掌握3500,单词的重要性不言而喻,单词如果没有落实到位,KP想要通过很难,KP想要高分通过更是难上加难!
  可能很多家长会问:孩子阅读题目看不懂怎么办?一看到长篇阅读就发懵怎么办?KP提分不明显怎么办?答: 快去背单词!
  让我们一起制定一个有效可行的单词落实方案吧!在家可以规范自己的背单词行为,家长也能够有针对性地监督和协助孩子的学习
  1. 每日背诵。每天进行40个单词的拼背任务,注重拼读以及读音。(每晚8:00开始背单词,最晚到8:30结束,提高自己背单词的效率)
  2. 每日听写。留出特定的时间进行单词的背诵以及听写,好记性不如烂笔头,不会的单词多去写几遍。
  3. 每日坚持。每天都坚持背诵,背诵前再花3分钟进行昨天所背的单词的回顾,一周内花部分时间进行本周所有单词的回顾,重复性记忆。
  完成每个单元的学习或同一主题词汇量的增加,孩子们可以在一张白纸上,绘制主题词汇的思维导图,绘制完成后,可以将思维导图贴在可视的空间范围内,为孩子们营造出好的学习氛围以及创造出更多看到的单词的机会。
  Reading
  1. 进行大量的阅读且文本种类要广泛,建议大家使用Reading Explorer作为补充读物;
  2. 帮助孩子锻炼skimming(略读)以及scanning(查读)的能力;
  3. 引导孩子去判断题目中的key words,能够有针对性的去选择问题的答案;
  4. 遇到生单词不要怕,鼓励孩子通过文章中的前后句,来推测生单词的意思。
  Listening
  1. 选择带给孩子有效输入的听力材料,听力材料不宜过长且第一次听的时候,能够听懂70%;
  2. 做好精听与泛听,每日可选择不同类型的听力素材作为泛听用来磨耳朵;
  3. 在听音频之前理解题目意思,明确听力所听的重点;
  4. 可进行听力的复述,也可用自己的表达进行转述来检测自己是否理解原文意思,同时也练习了口语,听力的提高是需要有时间铺垫的,坚持练习,一定会有所提高。
  Speaking
  1. 了解和熟悉口语考试形式,明确口语考试的话题范围;
  2. Copying:可用KP真题中的听力文稿来辅助练习;每日坚持一个英语配音,模仿所选配音中的短语搭配以及表达方式;
  3. Voice Recording:家长可以帮助孩子一起练习并给孩子录视频或音频,帮助孩子熟悉考试形式,也够能通过这种形式自我评估。
  Writing
  1. 通过综合教程以及真题卷来熟悉writing的题型;
  2. 每天要有一定量的英文书写,字迹要工整,字数要符合考试要求,格式要注意;
  3. 通过大量的阅读各种题材,熟悉词汇以及句型的用法,可进行笔记的整理,将课外阅读与写作有机地结合起来;
  4. 背诵也是培养writing能力的有效途径,平日可去积累和储存更多的语言信息,以便写作时灵活运用。
  Summary
  单词很重要,各个part做题技巧很重要,刷题后总结也同等重要!那么如何总结?这些方法要知道:
  学生A:我有自己的单词听写本,错题本,常错的语法知识点会进行摘抄总结,当天的学习任务结束之后,再好好回忆老师所讲的内容以及题型,不断地总结
  学生B:刷题时会遇到 很多错题,会总结自己为什么错,如何在下一次做题的过程中避免同样的错误,是因为不知道做题方法还是知识点不清晰,且找到相同的题型或对应的知识点,做有针对性的训练。
  KP考试相较旧版 难度提升35%,KP的知识储备所对应的初高中的知识储备。对于备考KP孩子们的来说,需要有一个清晰的学习评估以及明确努力的方向。积累词汇,总结知识,厚积薄发,希望考KP的小朋友们都能通过考试!
  想了解更多关于 学习生活的咨询,请关注“北京新 东方学校中小学一对一”网站和公众号“北京新东方中小学全科 教育1对1”,更多精彩等您发现!

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