图文结合教学让外国人学汉语更有趣

泡泡

在教外国人学汉语时，为了让他们更轻松的掌握汉语的重要知识点，从而更好的在生活和工作中学以致用，很多教外国人学汉语的老师总是在不断的进行总结和创新教学，其中有一种教学方法对于外国人学汉语而言更轻松、有趣这就是图文结合的教学。

说来对于这一独特的教外国人学汉语教学，比如在教老外汉语拼音、汉字时，可以让学员更好的进行形象化的记忆，而且这一教学更是一种不一样的引导教学，可以让学员更主动的进行沉浸式学习，从而在短期内取得汉语听说读写技能的突破。

具体而言在这一图文结合教学上，比如在教外国人汉字中，首先在“以人为本”的教学课程基础上，对于一些象形汉字就是通过以图画的形式，然后在配以文字进行循序渐进的教学。当然在对于一些非象形汉字上，先从简单到复杂渐进顺序，比如在教他们中文汉字的“一二三四五”时就从《山村咏怀》或《两只老虎》的开始，以整幅图画的形式来予以展现，然后在一笔一划的教他们开始书写汉字。

当然在对于图文结合这一教外国人学汉语方法上还应该清楚图文结合的教学主要分为图片文字型和图示文字型，对于一些象形汉字和词汇时可以采用前一种教学方法，对于一些非象形字，就采用图示文字形。

最后要说的是关于这一图文结合教学为了让外国人学汉语更好服务自己的生活和工作，还应该注意不断与时俱进，更要注重以人为本”的教学理念，这样老外在学汉语时才会更好的升华自己的汉语学习。在此早安汉语的教学对于外国人学汉语可谓是立体化的，唯有如此外国人学汉语才能达到学以致用的目的。