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终于 还是姜萍扛下了一切!胡锡进:主要责任不该是她

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文/守一 姜萍数学竞赛被质疑造假事件,终于迎来节点性的时刻。


阿里全球数赛组委会公开说明,称王某某在预选赛中对其指导的学生提供帮助,违反了预选赛关于“禁止与他人讨论”的规则。并致歉表示,将认真听取各方的批评和建议,吸取教训,优化规则,让竞赛活动更加规范。 这是一个相当高明的表态。 本来,姜萍被视作数学天才,起点就是阿里官方制作的一支宣传片。也就是说,即便赛事规则有漏洞,如果赛事组织方在宣传姜萍是天才之前,有起码的专业复查,这件事根本不可能在舆论场掀起轩然大波。 面对一个中专生初赛获得的无比惊艳的成绩,阿里数赛组织者不仅未尽到必须的核查义务,还推波助澜,把姜萍一举捧上神坛。可以说,在这起引起全民争议的事件中,赛事组织方应承担主要责任。 但现在水落石出,组织方只说一句别人违反了规则,反把自己当成了受害者。公关手法是高明,可惜没有用对地方,有心人自会看出手法背后的不堪。 作为一个当初坚信姜萍不会造假、企业公益赛事没必要编故事的普通人,此刻也要为自己的判断错误而致歉。 我当初的判断,多是基于常情常理,而不是实际证据。当时有不少数学领域的网友,指出宣传视频中的低级错误,都被我无视了。这是数学知识缺陷导致的认知偏狭,对自己并不足够了解的领域,还是要有一些谦卑和开放心态。此为自省。 其实时至今日,我依旧无法理解姜萍配合造假的内心考量是什么? 个人当初之所以不相信会造假,理由很简单,就是觉得在数学领域造假太愚蠢,因为事后太容易被揭穿。只要出几个题目当面考问一下,造假者就会无所遁形。也就是说,冒这么大的风险,其实很难从中收获什么。 以这样的逻辑再来复盘此事件,或许可以得到一些比较简单的推测。 姜萍的老师王某某,据说同时在做奥赛培训方面的工作,通过帮助学生获奖,可以证明自己的实力。只不过他没想到,这次玩大了,把学生的成绩“帮助”到了失控的地步。 阿里数赛的组织方,可能跟我一样先入为主,不相信有人会冒巨大风险在数学领域公然造假,所以未做认真核实,就以为找到了一个能宣传赛事的“好故事”。等到姜萍真的出圈,并且给赛事招惹无数质疑之后,一切已经晚了。 这两个关键角色,都有自己的利益考量,利益很容易影响人做出理智的判断。 可是姜萍主动参与到这个造假,能收获什么呢?难道是以为通过民间竞赛能拿到大学保送名额?或者是以为凭此赚取名声能收获一些不可预见的好处? 不管她有什么考量,事实上都只能用几个字来评价:很傻很天真。因为只要她收获到一丁点的好处,造假都注定要被揭穿。 总的来说,这起引发全民关注和争议的数学造假事件,主角看似是姜萍,其实她不过是个被裹挟的小人物。


她的家庭背景,她的中专生身份,将她汇聚成了一个复杂而又有辨识度的符号,当初赞扬和认同姜萍的,其实很少有人在乎她真实的样子,不过都是在借一个符号说话,比如表达对中专教育的期待、对底层逆袭的祝福,等等。 闹剧谢幕之后,老师王某某不过是诫勉谈话,取消本年度评先评优资格;阿里数赛组织方把自己说成了受害者;当初支持姜萍的机构媒体和网络大v会有短时间的尴尬,而质疑姜萍的则已经开始奔走庆贺……


时间永是流逝,街市依旧太平。只有小人物姜萍,只怕连中专生的身份都很难保持,甚至在家乡也难以立足。这次闹剧会给她留下永久的伤疤,恐怕余生只能偷偷地悄无声息地活在社会的某个角落。 如果把姜萍还当作社会底层的一个符号,那这次故事的象征意义可能是——他们的确也会做些逆袭的美梦,甚至付出不那么光彩的行动,但是美梦易碎,承受梦醒时分的残酷,却是小人物无可逃脱的宿命。 胡锡进:姜萍的指导老师应承担主要责任,他不该那样误导未成年参赛者 这件事让很多人受到了误导,大家的情感受到了戏弄,出这样的事情真是不应该。违规者一开始就错了,当舆论形成热浪后,其应对方式也不够坦诚。而他们应该清楚,现代信息世界,这样的违规是不可能不被发现并将错就错的。事情能够得到如实调查,结果公之于众,这反映了我们社会实事求是的底线就在那里。“姜萍热”的爆发式形成反映了互联网时代舆论的某种特点。但是要看到,“姜萍热”从一开始就伴随了一些质疑,特别是出现了一些从专业角度有理有据的诘问,那些质疑无疑客观上推动了对事件调查的开展。 这起事件显然提供了一个教训。但我觉得不必要苛责当初相信“姜萍是奇迹”并且不吝赞扬的人们,大家大多是善意的。姜萍的指导老师应该承担主要责任,他的数学功底看来不低,但他真是不该那样误导未成年参赛者。另外,组委会也应承担相应责任,其制定的规则本身就不够严谨。 事实和道理都清楚了,处理也有了,希望这件事对舆论资源的占有也能终结。 老胡的一孔之见,仅供参考。


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