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[雅思杂谈] 526作文求思路

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发表于 2012-6-11 04:22:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: INNA

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526G类大作文,这次又是5.5,关于学生是否应该免费为community工作,对individual和society有好处。

这题目真把我弄疯了,student和individual,community和society什么关系啊,community到底是个什么玩意,这题大家有思路吗,这么多天我都没理出头绪来。



PS:我写文的时候根本就忽略unpaid这个东西了,是task没有fulfill吗



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沙发
发表于 2012-6-11 10:54:30 | 只看该作者 来自: INNA


community 社区,小区;老外很讲究这个;犯罪后判刑为社区服役就是这个community service
society就是社会啦
student和individual 学生和(社会中/社区中)个人/个体?
---
参加社区服务(community service)的学生(student),其个人(individual)可以获益/学到...
---
本人作文也差,同求高人指点思路

[]


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发表于 2012-6-11 13:36:04 | 只看该作者 来自: INNA


individual基本上可以看成people,人民大众。


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地板
发表于 2012-6-11 16:19:18 | 只看该作者 来自: INNA


6分的就不来发表啥意见了。。

我当时写的是,
为社区工作有好处也有坏处
好处是,可以锻炼未成年人,让她们知道工作不容易。同时可以帮组社区做有用的事
不好的地方是,如果不给钱,未成年人可能都不愿意去做这些事情,他们更愿意把时间用到娱乐上。然后成年人可能会把本来应该自己做的事情让孩子去做。然后,如果有pay的话,未成年人就可以自己挣钱,然后买自己想要的东西,一举两得
然后总结,这事有好有坏,但是我认为,权利和义务是互相依存的,年轻人需要为社区做事,但是需要有报酬

[]


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发表于 2012-6-12 02:58:11 | 只看该作者 来自: INNA




community在某种意义上就是society 或者可以认为社区
关于unpaid还是paid这个问题,我觉得是可以略过这个问题
我写作时候的是一边倒的思路:
第一段:引入题目,支持进社区工作
第二段:学生不去社区工作的原因(譬如说课业负担等等,free time用来干么等等)
第三段:学生去社区工作有利于自身发展(社会经验等等)
第四段:学生社区工作会帮助社会和谐发展(解决一部分老人的lonelyness等等)
第五段:总结

我的建议是抓住主干意思,如果你觉得paid或者unpaid也需要阐述,我觉得亦可,但是要阐述到位,有因有果。。
当然不要胡子眉毛一把抓而什么都涉及一点,但是没有特别深刻。。
当然不要想太多,导致下笔太慢或者字数不容易控制


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发表于 2012-6-12 07:26:14 | 只看该作者 来自: INNA


看这个题目,主题重点就是阐述paid Or unpaid 的优缺点, 楼上的想法只是分析做社区工作的好坏,我觉得没有扣紧主题,能拿七分,可能其他方面发挥得好吧


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发表于 2012-6-12 11:11:34 | 只看该作者 来自: INNA




关于paid还是unpaid的问题,可以作为重点来写
另外,还记得题目是学生是不是required去社区工作,那我也可以把是required或者是non-required当成重点来写
我就是觉得抓住一个重点,不要眉毛胡子一把抓就是

[]


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发表于 2012-6-12 16:23:29 | 只看该作者 来自: INNA


LS 那么写是可以的。因为我记得题目大致是  some people think teenagers required spend all their spare time to help community work unpaid.我当时想到的是这个论题太绝对化了。因为语言功力不够还是5分。我想是不是unpaid 应该回应。看来只要论据足以支持论点,不论怎样写都是可以拿高分的。


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发表于 2012-6-12 22:36:03 | 只看该作者 来自: INNA




LS的战线真长,佩服一下毅力,07年就开始了,为什么至今还没elodge吗?


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发表于 2012-6-13 01:25:26 | 只看该作者 来自: INNA


说来话长,现在在烤鸭。LS 的写作都到7了,离PR 不远了。


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