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发表于 2014-5-7 22:42:09
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只看该作者
来自： INNA
我的宝宝两岁3个月，是个男孩子，一岁半开始上cc，到现在已经大半年了，早上还是会哭不舍得我离开，这周突然不哭了，不晓得怎么了，但是我一直鼓励他看其他比较大的孩子他们不哭，宝宝长大了也不哭好不好？貌似是这种心理暗示终于起作用了。
回到正题，lz讲到语言的问题，我很能理解，因为我的孩子现在就在这么一个阶段，他进去的时候哭闹是因为害怕，老师说什么他听不懂，小朋友说什么也听不懂，无法表达自己的意思，在班里被欺负了也不知道要怎么办，不会抢不会闹，看着是很可怜的，我好几次看到比他大的孩子（他在班里算小的，刚升班不久）直接过来抢他的玩具，他发呆他尖叫，别人要拿走还是拿走，是很不舍得孩子受这样的气。
但是很快，真的很快，不过就几个月的时间，他学会了不少英文单词，他开始会观察别人什么情况下说什么，他开始学，别人再来抢他会大喊”mine mine!", 他渴了会找老师要“water, bottle", 他开始会表达。我觉得这是每一个双语孩子都必须经历的阶段，想我们当年来澳州时虽说会两句英文但不也一样要这样过来？孩子没事的，他们和海绵一样学习一切的一切，很快就会好的。
当然，老师很重要。我有和老师单独聊过我们的状况，解释我们在家是不讲英文的，她们很能理解也表示会多和孩子解释，实物加body language，小孩子很快就懂得。
我们是110一天，不便宜，可是吃饭睡觉换尿布都是有记录的，我每天去接孩子都会去看，也会问宝宝今天老师有没有refill bottle等细节，根据孩子的反应再和老师沟通。 |
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