2021年高三的几个重要事件节点和安排

恋上你的吻 · 发表于 2020-8-26 19:01:25

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　　距离2021年的高考剩余时间不足一年了，过完暑假很多学校就会陆陆续续进入一轮复习的阶段。有的学生内容没底，有的学生特别慌，盲目刷题，有的同学总感觉自己没准备好。那么对于准高三，应该如何有效进行备考呢？
　　俗话说：不打没有准备的仗！凡是预则立，不预则废！对于高三提前规划好才是正道。
　　首先来看下2021年高三的几个重要事件节点和安排。
　　节点一：2020暑假
　　暑假是超车好时机。对于期末考试暴露出来的知识漏洞问题一定要趁这个事件进行弥补和提升。同时对于高一和高二的各阶段的英语知识点都进行概括，看下哪些点是自己知道的且漏洞比较小的，哪些点是存在比较大的问题的。
　　适当做套卷看下自己做题时间是否能够把握住，试卷各模块是否有新的漏洞。
　　设立好目标，规划自己的学习进度，为一轮复习打下基础。
　　节点二：一轮复习（9/10月开始-21年3月）
　　各个学校之间可能时间稍微有所差异，但是上面整体为一轮复习时间。一轮复习重在对高中整体知识的全面复习，是重新补回基础的最佳时间。在这个阶段需要对词汇，语法，各模块题型技巧进行全面把握，不懂得一定要及时弄懂，把高中英语知识进行系统化处理为后面的复习打下基础。
　　对于一轮考试中的月考，期中期末考试，以及中间的寒假和3月初的适应性考试一定要认真对待，每次考试都是验证自己所学和查漏补缺的好机会，明确自己的基础知识差在哪儿并及时调整学习方式和策略，争取每次都有进步。特别是一月的期末考试后，以及3月初的适应性考试，每次考试后都要注意进行纠错，总结和调整。
　　注意学习方法的改善和习惯的养成，把学习单词语法和复习当成习惯，每天都至少花费半小时的时间去复习基础点，背诵词汇，好句子，把知识形成肌肉记忆。对于知识点的复习，可以借助费曼学习法，把每个知识点对老师或者同学讲，在不断的改善自己的讲解中取得实质性的进步。
　　对于北京考生，要注意即将到来的听口测试，在其他知识点的复习的时候，还得进行语音纠正，听力训练，口头表达和复述能力的训练。正确在12月第一次考试的时候能发挥出最佳成绩。
　　节点三：一模和二轮复习（4月）
　　一模是用来检验前面整体学习的情况，并提升对高考的适应能力和应变能力。考试时候要有仪式感，认真对待。考后对于成绩不需要太在意，而要把重心放在发现问题上，明确自己的问题所在，距离目标的差距点在哪儿。
　　二轮复习会对知识点进行重点难点梳理，把一轮复习的基础运用到时间中，着重实际解题能力的训练。会对各模块题型进行专项训练，拟帮助学生形成对应做题技巧。在次阶段要额外检测自己做题的合规性。检查自己是否粗心？是否不能卡准时间？是否长难句分析有问题？是否重大漏洞？发现问题后及时解决。
　　节点四：二模和三轮复习（5月）
　　二模是用来检测一模后整体复习的成果，并再次帮助学生对考试进行适应。二轮复习后要利用好最后的时间去解决问题，对每类题型总结好应对思路，确保能够得到应该得到的分数。
　　在此阶段，新题、难题不是很重要了。重点在于对题型的总结以及做过题目的复习，和往年考过题目的分析，巩固自己的解题思路。同时做好心态调整，作息调整。但是对于单词和语法知识点的复习仍旧不能落下，还需要继续保持。
　　其次，再对英语新高考改革背景下各模块的备考做下说明：
　　词汇：3500词汇需要反复巩固，可以根据老师课本走，可以直接买单词书啃。最好能够按照高频词汇优先记忆，再去记忆相对中低频的词汇，这样会更有成就感些。记忆的时候可以结合词根词缀，联想法，分类记忆法等记忆小技巧，可以有事半功倍的效果。
　　语法：务必需要搭建好框架，每次学习语法后最好能借助费曼学习法，这样能记忆牢固，再到通过题目进行消化吸收。除了对于语法填空和短文改错中的应用外，还需要注意在长难句，写作中的使用。
　　听力/口语：做好泛听和精听训练，做好纠音，跟读，复述等训练。训练前掌握对应技巧，练习才能有针对性。听多了，说多了才有感觉，不听不说，只是想想没有啥作用。
　　完形填空：高频词汇，基础技巧，篇章感情色彩把握，思路把握都需要好好去做。过好词汇关，过逻辑关，有个时候还跟生活有关。完形其实是个综合题，人人都爱看故事，但是又总是被它折磨，踏实一点，做完后认真分析和总结，才能有效提升。
　　阅读理解：细节题、推断题、主旨题、猜词题的解题思路技巧，应用文、记叙文、说明文、议论文各文体特征以及出题思路和做题技巧需要牢牢把握。另外对于阅读常见词汇，障碍词汇需要有积累，有总结，有复习。
　　七选五：基本技巧，和逻辑分析都要到位。七选五要是总是不能得到满分，务必进行专题训练，总结分析，从错误中找原因，从原因中找方法。理解能力上来了，慢慢就能准确了。
　　语法填空/短文改错：除了基础知识要扎实，其次要对常见出题点，常见错误进行分析，提升效率。
　　书面表达：无论是应用文写作，情景作文，还是读后续写，概要写作，对于词汇的积累，句子的磨炼，篇章构思，布局和行文逻辑的把握都是密不可分的。好句好词都是需要积累的，厚积才能薄发，平时积累很关键。前面的各模块训练过程中可以给写作提供很多素材，所以得有意识去积累，并多进行造句练习。另外作文是改出来的，不是背出来的。在保持输入积累的时候，还得保持不断的输出训练，才能真正提升写作水平。
　　总之，面对即将步入高三的大家，务必根据时间节点做好规划。英语的基础很重要，务必保持对词汇和语法基础知识的输入。此外得注意各模块的复习安排。结合自身情况合理设计高三学习，让自己能高效备考。
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