有句话:有人的地方,就有江湖。
在妈妈们的意识里常以为社会、职场才有江湖
却忽略了一个问题:
校园也存在着所谓的“江湖”在澳洲校园霸凌一直没有停过
上个月,有孩子因为不堪忍受,而选择草草结束了自己的一生
13岁孩子家中自杀
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如今整个澳洲都在哀悼一名13岁的男孩子,
3月24日
这个本该似太阳般温暖的男孩,选择结束了自己的生命
男孩名叫Aidan Horne-Shanks,在大家的眼里一个聪明美丽的少年,而且还是个学习柔术的小天才。
在绝大多数的人眼里 他爱笑、善良,永远都是一副明媚的模样
但如今Aidan的死亡再次掀开了“澳洲学校霸凌”的遮羞布,学校称这是错误的,并在社区引发了激烈的争论。
但在家人为其注册的GoFundMe之中,却有这么一句话:
“Aidan在周不幸去世,感觉他走投无路了...校园欺凌对他来说太沉重了,他觉得只有死亡才是他唯一的出路...”
教育部证实,Aidan是North Lakes State College 7 年级的学生。
澳洲教育部的一位发言人表示,Aidan“在学校被欺负”的报道具有误导性和不准确性。
“学校没有收到任何关于学生在学校被欺负的投诉,North Lakes State College对一名学生的不幸逝世深感震惊和悲痛。”
“在这个困难时期,我们向他们的家人、照顾者、朋友和亲人表示思念和诚挚的同情。
“在这个悲伤的时刻,学校将团结起来缅怀他们,同时尊重家人的隐私。学校正在为学生和教职员工提供支持,辅导员将留在学校,以任何方式提供支持,只要有需要。”
虽然事实的真相依旧不可知,但令无数家长揪心的是,澳洲的校园霸凌已经十分严重!
6岁的Sadaf以难民身份抵达澳洲时,她首先感受了巨大的安全感,因为在阿富汗如果没有男性陪伴,她们就不能真正出门。
在这里她第一次可以在阳光下大胆的呼吸新鲜空气,然而更大的阴霾却在小姑娘的身后蛰伏。
如今刚刚才14岁的她因为自己的肤色长相却经常遭受一群恶霸攻击。再一次校园霸凌中,她被同级的混混一路拖行至厕所殴打!导致脑震荡、肋骨擦伤和休克。
这次遭遇再次唤醒了Sadaf小时候在阿富汗饱受战乱的悲惨记忆,她已经无法集中注意力了,也无法去上学。更是痛斥:“我觉得澳大利亚可能不是最安全的地方了。”
除了类似的种族歧视,澳洲的校园里甚至还玩起了“阶层主义”。
悉尼天主教私立男校Waverley College,在这所学费2万澳元一年的学校同样霸凌横生。
多达 16 名 7 年级学生被皮带殴打
被锁在消防栓柜中
被迫像狗一样狂吠并舔其他学生的鞋子
据称,霸凌事件背后的 9 年级学生拍摄了这群人重复诸如“I'm your b****”之类的侮辱性短语,而最后一名男孩的手腕上画了纳粹标志,可谓杀人诛心。
2GB电台主持人Ben Fordham在节目中更是讽刺道:
“你能想象13岁的孩子去上学,这些大你两岁的男孩把你围起来,用皮带抽打你, 把你锁在消防柜里,让你舔鞋子,学狗一样吠叫吗?”
好在最后施暴者被勒令退学,也算是正义虽迟但到。
澳洲校园霸凌成难题
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LSAC 的数据显示:
十分之七的 12-13 岁儿童
在一年内经历过至少一次类似欺凌的行为
根据国际数学和科学研究趋势 (TIMSS):每5名4 年级学生中就有1人每周都会遭受欺凌。
12-13 岁的所有儿童中有 17% 在调查前一个月经历过类似网络欺凌的行为。
在接受调查的96,800名 12-13 岁的儿童中,10% 的人只经历过类似网络欺凌的行为,32%的人同时经历过网络和面对面的类似欺凌行为。
临床心理学家Andrew Fuller表示,学生因为新冠度过了不平常的两年。而在封锁期经历的“社会分化”助长了霸凌行为的增加。
他说:“从历史上看,社会分化导致争端增加,导致对外部群体的消极行为增多。这可能是性别歧视、种族歧视、霸凌或其他负面行为。”
然而,很多时候由于“被害者”的年龄过小,所以常常以一句“孩子不懂事”就作为一切的盖棺定论。
只要事情不大严重,学校的回应是:“只是偶发事件,不足以构成校园霸凌。”
但辣妈觉得霸凌者、家长、老师、学校,谁的话都不能当做事情定性的标准。而这其中能够确认的是:被霸凌者的感受才是真实的。
可根据最近的新闻报道。在澳洲还有一种更糟糕的情况,老师也成为霸凌的对象。
去年,公立学校的工作人员遭到了854次学生的人身攻击,这个数字几乎与2017年相同,学生攻击老师的情况并没有好转。其中,还有一些比较严重的事件甚至惊动了警方。
而霸凌之所以如此猖獗的一个重要原因便是:目前全澳只有维州一个州将霸凌行为定为犯罪的州。其他州,仅仅有一些跟踪和骚扰相关的法律条文,但都没有具体的法律条款可以对霸凌定罪!
孩子这是向你求救
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如果法律方面仍在改善,那么最后一根帮助孩子们的稻草便源自家庭。辣妈在前面提到,老师和家长对于霸凌界定通常很模糊。
有个孩子被校园霸凌长达半年。直到孩子出现严重的抑郁症,才被父母重视。
妈妈问孩子为什么没有早点说出来,得到的回答是:我不止一次和你提起,你却不重视。我不想去学校,你却骂我没出息。
家长逐渐才回忆起孩子曾发出过求救信号,只是每次她都说:
都是同学,哪有什么深仇大恨,和你闹着玩的吧?
是不是你惹事了别人才骂你?
以后记住别惹事了。毕竟是学校,他们还能反了天不成?
那么万一很不幸,我们的孩子成为了被霸凌的对象,作为妈妈的我们又能帮助孩子们做些什么呢?
时刻给孩子与你讨论的勇气
孩子们需要谈论他们的欺凌经历,以便妈妈们采取行动。然而,研究表明他们通常不会说出来。一项研究表明:
只有 53% 的孩子告诉他们的老师
67% 的孩子告诉他们的父母他们被欺负了
孩子们说自己之所以缄口沉默,是因为成人的反应往往是无效的、不敏感的或过度的。
还没还说,他们害怕自己看起来很虚弱,让情况变得更糟,而且爸爸妈妈的支持可能会削弱他们的自主意识。在一项研究中,孩子们解释说他们不报告欺凌行为的主要原因是因为:
他们“不想成为众矢之的”并失去同龄人的认可
这些发现表明,为孩子提供说话的空间并做好准备在他们说话时做出回应非常重要。
仔细倾听您的孩子,询问他们希望爸爸妈妈在解决问题中扮演什么角色。向他们保证你会谨慎处理这种情况,以保护他们免受进一步伤害。
父母也可以在孩子报告欺凌行为时称赞他们的成熟和坚强,并在有人的安全受到威胁时强调这不是“讲故事”或“软弱”。
学习走近学校
虽然听到孩子被欺负可能会令人难过,但重要的是在妈妈们采取行动之前先处理好这些感受,这样才能保持冷静。
你的第一个行动应该是联系学校报告欺凌行为。注意注意注意:
不建议直接联系其他孩子的父母
这可能会使问题升级,剥夺您孩子的权力,而其他父母可能不会采取行动——因此问题得不到解决。
当联系学校时,要求对问题进行调查并给出回应时间表。这种方法表明自己对其他观点持开放态度,而不是试图责怪任何人。
妈妈们记住,面对学校和媒体咱们是可以要求不公开孩子的身份的,以保护他们免受进一步报复。如果没有回应,请跟进,直到有解决方案。
教会孩子丛林法则
孩子也可以通过教授情感和人际交往技巧来更好地装备,以帮助他们应对欺凌事件。
这些技能包括自我调节、社交技能和解决问题的能力。这可以让您的孩子保持冷静,不会显得苦恼,在适当的时候变得自信,并考虑创造性的方法来解决困难的情况。
您还可以教您的孩子安全、熟练和有计划的反应,他们可以在欺凌事件中使用这些反应。
例如,有个傻缺可能会对孩子说“你的衬衫很丑”。模糊的回应是“你可能是对的”。忍一时,先避免不必要的冲突!通过这种方法,欺凌者不会对他们的侮辱做出反应,因此不会满足他们对关注和控制的需求。
召集支持人员
如果事情真的已经到了不可控的情况,一定记得帮助孩子确定他们可以寻求支持的安全空间、同龄人和成人。
他们需要明白,在欺凌行为中,他们有可以依赖的人来照顾他们的人。一定要让孩子需要知道他们并不孤单,他们被爱着,并且得到支持。
辣妈结语
霸凌离我们其实很近,身边很多孩子都曾遭遇过,而且被霸凌的痛苦可以一直伴随着孩子
这些人可能不像事件中的小孩子一样,得到了我们的关注,但他们同样在遭受痛苦
希望被霸凌的孩子们,可以早日等来属于自己的光